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分类: 初中资料 八年级

发布: 4月前

更新: 4月前

资料类型: 教案

学科: 物理 + 第一学期

演示:

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第一章  机械运动

1  长度和时间的测量

学习目标:

1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。

2、能根据日常经验或物品粗略估测长度,会选用适当的刻度尺正确测量长度。

3、能根据常见的周期现象估测时间,会选用适当的工具正确测量时间。

4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成,知道测量有误差,取多次测量的平均值可以减小误差。

重点难点:

使用正确的工具测量长度和时间

导学过程:

一、自主预习:

长度的测量:

1、长度的单位:千米、米、                          、纳米

符号:                             

2、单位的换算:1km=103m  1m=     dm=      cm=     mm  1mm=        µm

1µm= nm  1m=        nm   1cm=       m   1nm=        m

560mm=        m    165cm=         m   1250km=            m

3、长度的测量

A、使用前,                                         

B、读数时视线                                       

C、记录结果时要写出                    

D、对刻度尺的使用,测量值需                         

4、测量工具:钢直尺、钢卷尺、皮卷尺、直尺、折尺、游标卡尺、螺旋测微器(较精确)

练一练 1、某同学测一支铅笔的长度,记录的结果为:15.84cm根据记录判定他所用刻度尺的分度值是        ,准确值是          ,估计值是

2、请你写出下列数据的单位

1)哥哥的身高174 ;(2)一角的硬币的厚度2     

3)课桌的高度;(4)学生中指的长度70

3、图中,读数时视线正确的是        (选填“A”或“B)   物体的长度为        cm

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4、测一测

A. 物理课本的长      、宽        、厚度        B. 手指甲的宽约       cm

C. 食指和中指间的距离            D.你的课桌高        、长         、宽

二、集思广益

1、使用刻度尺时,是否一定要从刻度为0的位置量起?

 

2、用力拉皮尺来测量长度,这样测量结果准确吗?结果?从冰箱里拿出来的皮尺量呢?

 

3、各种尺的厚薄一样吗?它们的刻度在哪一侧?怎样测才更准?

4 测量工具的选择:测操场、课桌、粉笔长、乒乓球的直径、一枚硬币的厚度等。

方法:一看,测量前根据实际需要选择测量工具,并观察刻度尺的量程、分度值和零刻度线是否磨损。

二放,尺要与被测长度重合或平行,且刻度线紧贴被测物体放置

三读,读数时视线要与尺面垂直,并估读到分度值下一位

四记,记录结果时要写出数值和单位。

三、练习巩固

一、选择题

1 2001年第47届世乒赛,国际乒联做出重大改革:为了增加乒乓球的可观赏性,将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了(   

A2cm           B2mm           C2μm           D2dm

2、 测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项(   

A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具

B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求

C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差

D.测量前上述三种做法都是必要的

3、下列估测最接近生活实际的是(    

A、一个篮球的质量约为5g     B、某中学生1000米长跑成绩为1 min

C、物理课本长约为26 cm      D、对人体的安全电压应不高于220V

4、图2是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是(   )

A 1 cm5.50 cm      B 1 cm8.30 cm

C 1 mm8.30 cm      D 1 mm2.80 cm

5、下列记录结果中,哪一个长度的单位应该是厘米(  

A.一支铅笔的长度约为18      B.教室的宽度约为60

C.小明的身高约为168       D.一张物理试卷的厚度约为70

6、某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是(  

A.人体正常体温约为42               B.某初中生的质量约为50kg

C.学生书桌高约200cm              D.人正常步行速度约为5ms

7、小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是(   )

A.一个玻璃杯的质量约为5kg       B.初中物理课本的宽度约为10.5 cm

C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s

D.成年人正常步行5min通过的路程约为360m

8.在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是[      ]

A.学生课桌的高度大约在1.2m~1.5m之间     B.l个苹果的质量大约在0.5kg~1.0kg之间

C.汽车运行的平均速度大约在100km/h150km/h之间

D.成人步行的速度大约在1.1m/s1.3m/s之间

9、下列各过程经历的时间最接近1s的是(  

A.人眨眼一次    B.人心脏跳动一次    C.人正常呼吸一次  D.人打一个呵欠

10、用用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量3次或更多次,这样做的目的是为了(   

A. 避免测量中可能出现的错误       B. 减小由于刻度不精确而造成的误差

C. 减小由于读数时视线不垂直于尺面而产生的误差

D. 减小由于估读时偏大或偏小而产生的误差

二、填空题

1、如下图所示,该刻尺的最小刻度是        ,木块的长度       厘米。

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2.两刻度尺测同一物体的长度,如图所示。利用A刻度尺测得物体长为_____厘米,利用B刻度尺测得物体长为____厘米,造成结果不同的原因是________                      ,前者分度值是___    ,后者分度值是______

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3 (1)如图所示,1元硬币直径的测量值是___________cm

(2)为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图(1)所示,用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为___________cm,可算出细铜丝的直径约为___________mm

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4、小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,

停表的读数如图丙所示,他所用的时间是    s.

5、测量某物体长度时,得到的测量记录分别是15.82cm15.79 cm 15.28 cm

15.81 cm15.81 cm,这5次测量记录中有一次错了是           ,此次测量

所有的刻度尺的分度值是           , 物体的长度应是

6.如下图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是(    

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7.警方在一案发现场取得的一张罪犯的脚印,经过测量,其长度是25.7cm,刑侦人员估计,此罪犯的身高 大约是180cm,根据数据你猜想一下,刑侦人员是如何来估计罪犯的身高的?

 

8.有一卷粗细均匀的细铜丝,一把刻度尺,一支铅笔,你如何测量出细铜丝的直径?

 

9、练习:在地图上找到京广铁路线测量其长度,怎样测?然后根据比例尺算出距离

三、时间的测量

1、测量工具:古代有日晷(guǐ)、沙漏,现代有钟表、秒表等。

2、国际单位:秒(s)其他单位:                 

1h= min=         s

15min21s= s  1h18min=        min   75min=      h

一列火车从北京今天1745出发,明天845到达汉口途中走了     h

3、秒表的使用方法

1)、 一般的秒表(停表)有两根针,长针是秒针,每转一圈是30S;短针是分针,每转一圈是15 min。(2)、图中所示的最小分度是0.1s,即它的精度是0.1S

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3)、读数:所测时间超过半分钟时,半分钟的整数部分由分针读出,不足半分钟的部分由秒表读出,总时间为两针之数之和。

4)、秒表是测量时间间隔的常用仪表,表盘上有一长的秒针和一短的分针,秒针转一周,分针转一格。秒表的分度值常用的有0.2s0.1s两种。秒表上端的按钮是用来选紧发条和控制表针转动的。使用秒表时,用手握紧秒表,大拇指按在按钮上,按秒表分三步:

第一次按下时,表针开始转动,第二次按下时表针停止转动,第三次按下表针就回到零点。

四、误差

1、产生原因:         测量工具                 测量方法

2、减小误差的方法:a. 选用更准确的测量工具   b.多次测量求平均值  c.改进试验方法